O projeto terá uma sequência de atividades que visam conhecer e identifica a matemática presente no cultivo do café.
Entrega de cadernos de campo e apresentação do projeto para os alunos.
Os alunos farão a organização e anotações no caderno de campo.
Os alunos irão para uma visita a uma lavoura de café na próximo a cidade de Capelinha.
Os alunos farão a organização e anotações no caderno de campo.
Roda de conversa para discutir sobre o que foi observado durante a visita á lavoura de café.
Os alunos farão a organização e anotações no caderno de campo.
Realização das atividades do caderno de campo.
Os alunos farão a organização e anotações no caderno de campo.
Os alunos farão a devolução dos cadernos de campo e faremos as considerações finais do projeto.